Em abril o Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação formou novos mestres

Eleições definem os novos coordenadores dos cursos de RP e Jornalismo

Assembléia Geral na UFAM indica greve

Construção do novo prédio do ICHL

Oportunidade: PETCom seleciona novos bolsistas

Inscrições para o Congresso Nacional da Intercom encerram em junho

O PETCom – Programa de Educação Tutorial de Comunicação Social – desenvolve suas atividades há 24 anos na Universidade Federal  do Amazonas, e “baseia-se em grupos, sob a orientação de um professor tutor que tem por missão estimular a aprendizagem ativa de seus membros, através de vivências, reflexões e discussões num clima de informalidade e cooperação”. Atualmente, tutorado pela professora doutora Ítala Clay Freitas e conta com oito alunos bolsistas, dois projetos de extensão e inúmeros planos de pesquisa e oficinas.

O processo seletivo para novos membros do PETCom selecionará 5 bolsistas e 6 não-bolsistas que irão, além das atividades de extensão e pesquisa, colaborar para a preparação das atividades do segundo semestre, e atualização do blog que recentemente “ganhou nova cara”. O edital foi publicado no dia 04 de maio e as inscrições serão feitas até 15 de maio no Departamento de Comunicação, através do preenchimento de ficha de inscrição disponível no local e cópias autenticadas do comprovante de matrícula e histórico escolar. O resultado será divulgado no dia 21 de maio.

A seleção consiste em três etapas: a primeira – uma prova discursiva sobre as atividades desenvolvidas pelo PETCom, constantes no manual; a segunda – entrevista realizada com a tutora para avaliação de aptidão; a terceira -  análise de situação acadêmica. Para concorrer às vagas, o candidato deve estar matriculado em um curso da área de comunicação da UFAM, apresentar coeficiente igual ou superior a 6,0, ter disponibilidade de 20 horas semanais para a execução das atividades e não ter vínculo com bolsa em outro programa da universidade.

Saiba mais: http://www.petcomufam.com.br e http://proeg.ufam.edu.br/

Boa sorte aos interessados e nos vemos por lá!

Com o tema central ”Esportes na Idade Mídia – diversão, informação e educação” o XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, promovido pela Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares de Comunicação – Intercom, está com o período de inscrições aberto. O congresso será realizado de 3 a 7 de Setembro de 2012, na UniFor - Universidade de Fortaleza. O estudante interessado deverá realizar sua inscrição somente pelo site, preenchendo a ficha de inscrição e gerando uma via do boleto bancário.

O estudante deve atentar para os prazos pois as inscrições de trabalhos serão até o dia 29 de Junho, mas o  pagamento da taxa deve ser feita até 26 de Junho. Para os estudantes de graduação e recém graduados, a taxa de inscrição é de R$120,00 até o dia 26 de Junho. Do dia 27 de Junho ao dia 10 de Agosto, as taxas de inscrição variam de R$144,00 à R$168,00. Mais informações clique aqui.

Novas salas de aula

Por Gislaine Melo e Vanessa Stone

O novo prédio do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL) possui 27 salas, das quais 17 serão usadas para fins administrativos e 10 como salas de aulas que possivelmente serão destinadas para os cursos que não possuem local fixo como o de Relações Públicas, Jornalismo, Serviço Social e Filosofia.

Segundo o Diretor do ICHL, prof. Dr. Nelson Noronha, “a entrega do prédio ainda não foi possível por falta do mobiliário, que deveria ter chegado no dia 26 de março, mas as instalações dos aparelhos de ar-condicionado já estão concluídas.”

No dia 03 de maio, atendendo ao convite da vice-diretora do ICHL profa. Simone Baçal, professoresde vários departamentos realizaram uma visita nas instalações do novo prédio, que contou com a presença dos professores do Decom Allan Rodrigues, Inara Costa e Mirna Feitosa. De acordo com a profa. Inara Costa espera-se que o novo bloco seja inaugurado no 2º semestre de 2012 e que as salas de aula possam resolver, ou pelo menos, amenizar a problemática da distribuição das turmas que ocorre todo semestre.

Crédito: ADUA

Por Alessandra Amarante e Lucianna Oliveira

Realizada na quarta-feira (25), a Assembléia Geral Universitária, marcou o Dia de Paralisação Nacional dos Servidores Públicos em Manaus. Cerca de duzentas pessoas, entre professores, técnico-administrativos e estudantes compareceram ao Hall do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL) e compartilharam sua indignação com o descaso que o governo trata a educação pública. A Assembléia não foi realizada com o propósito de decidir sobre a greve, mas de alertar à comunidade e atrair apoio para a causa.

A professora Conceição Derzi do Comando de Mobilização informa que “na Assembléia, nós selamos o movimento, não mais apenas de professores, mas de administrativos, professores e estudantes de modo que, agora, o movimento reivindicativo para a educação é dos Universitários”. Derzi também destaca que as mobilizações seguirão até o dia 15 de Maio quando haverá uma Assembléia para decidir sobre a greve. Até lá, espera-se que o Governo atenda as reivindicações.

Durante a manhã cerca de 80 professores e técnicos participaram de uma mobilização na frente ao Campus onde distribuíram panfletos e depois saíram em carreata pelos setores Norte e Sul. Os docentes reivindicam, entre outras coisas, a paridade e integralidade entre ativos, aposentados e pensionistas e o reajuste de benefícios, enquanto, os técnico-administrativos querem o aumento do piso salarial, reajuste do auxílio-alimentação e valorização da carreira.

No ultimo dia 25 de Abril aconteceu no Departamento de Comunicação Social as votações para a escolha dos novos coordenadores dos cursos de Relações Públicas e de Jornalismo. As eleições tiveram chapa única composta pelas professoras Judy Tavares e Maria Emília para a coordenação de RP ao passo que para Jornalismo, candidataram-se os professores Gilson Monteiro e Antônio José (Tonzé).

A coordenação de comunicação tinha como representante dos dois cursos o professor Henrique Wendhausen que, em entrevista, nos definiu o papel do coordenador de um curso como “aquele que tende a mediar os interesses comuns entre alunos e professores, elevar esses interesses junto às esferas administrativas e atuar como zelador das obrigações exigidas pelo MEC”.

Wendhausen disse também que “cabe a coordenação acompanhar as instâncias produtivas dos cursos nos três pilares da instituição: ensino, pesquisa e extensão”. Quando questionado sobre a finalidade da coordenação ser subdividida ele respondeu que “o MEC, enquanto instituição fiscalizadora, regula os cursos superiores tendo como um dos critérios a formação profissional do coordenador além de outros requisitos. Ademais, as quantidades de cada coordenação são tantas que exigem mais dedicação por haver cursos distintos e não mais um curso de Comunicação Social com duas habilitações”.

A eleição teve o número de 74 votos – desses, 26 para Jornalismo e 48 para Relações Públicas – dentre docentes, discentes e técnicos. Devido a uma paralisação de nível nacional dos servidores públicos ocorrido no mesmo dia, o número de comparecimento às urnas não correspondeu ao número de alunos matriculados regularmente nos cursos, mas o resultado será homologado no próximo dia 7 de Maio em reunião departamental.

O Decom dá as boas vindas aos novos coordenadores eleitos e deseja uma excelente gestão!

O programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação formou no mês de abril quatro novos mestres: Denise Rodrigues, Jonária Franca, Liliana Rodrigues e Jonas Gomes Júnior. Através desse programa, o professor substituto Jonas Gomes Júnior realizou sua defesa de dissertação, intitulada A Complexidade e o Capital Social no perfil da Fundação Amazonas Sustentável no Twitter, no dia 19 de abril as 14h, no auditório Rio Solimões, ICHL.

O objetivo do trabalho foi elaborar um quadro de referência sobre a Teoria de pensamento complexo e a Cibercultura, relacionar os princípios do pensamento complexo ao sistema social do micro blog Twitter da FAS, analisar a rede social digital gerada no perfil do Twitter da FAS a partir da visão de Capital Social e identificar as relações sociais, a partir dos princípios da Teoria da Complexidade de Edgar Morin.

A banca examinadora foi composta pelas professoras doutoras Denize Picolotto Carvalho Levy (presidente), Luiza Maria Bessa Rebelo, Thais Helena Chaves de Castro e Maria Emília Abbud.

Leia a entrevista completa com o prof. Jonas Jr.:

1. Quais os objetivos da sua pesquisa?

JJ: A pesquisa desenvolvida no âmbito de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação se insere na Linha de Pesquisa chamada Ambientes Comunicacionais Midiáticos. Nesse sentido, a pesquisa tinha como objetivo geral identificar a Complexidade das relações sociais existentes no Perfil da Fundação Amazonas Sustentável (FAS). Para identificar essa complexidade utilizamos o conceito de Capital Social e os princípios da Complexidade de Edgar Morin.

2. Acreditas que se uma organização, pode ser a FAS, utilizar essa ferramenta direcionada pra um público que não seja dessa geração Y, conseguirá obter seu objetivo de um fluxo de comunicação e relação entre a organização ou sempre o direcionamento do público vai ser mais jovem, os quais são mais acostumados com tecnologia, a internet e suas redes sociais?

A utilização do Twitter, ou de qualquer outro site de Rede Social, deve estar condicionada a uma dimensão estratégica da Organização. É preciso antes de decidir pela utilização da Internet e seus meios, saber se realmente é necessário esse recurso. Alguns públicos de interesse de algumas organizações não estão nas redes. Daí ser necessário sempre fazer pesquisas para saber onde estão os públicos. Contudo, nota-se que os ambientes virtuais são dominados pela geração mais jovem, pois praticamente nasceram nesse meio, com as mãos no mouse. Assim, as organizações podem utilizar-se dessa característica do meio para suas estratégias digitais, por exemplo, criar campanhas de mobilização por meio dos Sites de Redes Sociais. Além disso, as Organizações podem fazer uso dos sites de uma forma colaborativa, destacando que aquela rede não está pronta, entregue, cada usuário pode contribuir com a montagem, customização da rede. Pode ainda criar redes específicas para interesses específicos.

3. Falar sobre internet e redes sociais é como entrar num universo novo. Quando resolveu trabalhar com essa ferramenta, como determinou as limitações dos assuntos?

Realmente. A temática ‘‘Internet e Redes Sociais’’ tem contribuições a todo o momento, é algo que tem despertado a atenção de diversos pesquisadores e profissionais. Tem sido chamado de ‘‘Cibercultura’’ esse campo de conhecimento que investiga as mais diversas manifestações nos ambientes virtuais. Quando resolvi estudar a Cibercultura e as Novas Tecnologias, tive que determinar uma ferramenta, no caso o Twitter. Em 2010, o microblog estava na sua fase de maior ascensão. A escolha implicou leituras sobre o tema e, posteriormente, passei a fazer uma revisão de literatura, os trabalhos que já tinham sido publicados. Identifiquei 120 trabalhos no Intercom, diversas teses, dissertações e vários artigos. A partir de então, passei a ler e escrever o Capítulo III sobre o Twitter no Ciberespaço, destacando questões conceituais como o que é Twitter, Rede Social, Ciberespaço e Capital Social. Trata-se do capítulo teórico fundamental.

4. De que forma ocorre a dinâmica do processo comunicacional nas relações sociais no Twitter da Fundação Amazonas Sustentável?

A dinâmica é complexa, pois existe uma série de valores e motivações envolvidas. Um espaço tão simples visualmente pode revelar uma série de interesses (financeiros, econômicos, sociais…), motivações diversas (algumas implícitas ao ato de seguir) e motivações que estão na lista de prioridades de cada um. Assim, essa dinâmica comunicacional é marcada por diferentes formas de Capital Social, ou seja, aquilo que permite que as relações sociais sejam estabelecidas, como diz a prof(a). Maria Araújo ‘‘a argamassa necessária’’. Identificamos algumas formas de Capital Social e destacamos o Capital Social Cognitivo relacionando-o a Informação, isto é, umas das motivações para seguir é justamente a Informação que é transmitida, o espaço é um espaço informal na sua essência.

5. Quais as relações sociais que você conseguiu identificar, a partir dos princípios da Teoria da Complexidade, no Twitter da Fundação Amazonas Sustentável?

Notou-se que há um denso circuito comunicativo em virtude das diferentes formas de Capital Social que, por sua vez, indicam valores díspares e manifestos (Popularidade, Reputação, Conhecimento, Visibilidade, Acesso à informação, Suporte Social e Laços Sociais). Percebe-se que há uma Complexidade no Sistema Social da FAS, visto que há uma série de interesses envolvidos, que são expressos por meio das diferentes formas de Capital. Os valores envolvidos nessa complexa trama envolvem motivações e interesses que cercam as atualizações que partem principalmente para o acesso à informação qualificada.

Sobre o mestrando:

Jonas da Silva Gomes Júnior é profissional de Relações Públicas formado pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM), tecnólogo em Produção Publicitária pelo Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Amazonas (IFAM) e especialista em Marketing Empresarial pela UFAM. É sócio da Sociedade Brasileira de Ciências da Comunicação (Intercom). Atualmente, é mestre em Ciências da Comunicação, pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação na UFAM e foi bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

Janeiro:

• Nova gestão do Departamento de Comunicação Social para o biênio 2011-2012: Prof^a. MsC. Inara Regina Batista da Costa do curso de Relações Públicas assumiu a chefia e o Prof. MsC. Allan Soljenitsin Barreto Rodrigues do curso de Jornalismo assumiu a sub-chefia.
• Realização de Seleção para contratação de professor substituto para o curso de Relações Públicas com aprovação das professoras Manuella Dantas e Rosângela Azedo.

Fevereiro:

• Acolhida aos Calouros de 2011 no Auditório Alalaú com vídeo de boas vindas produzido por alunos do PETCOM. Apresentação dos grupos de pesquisa, projetos de extensão e realização do programa de visita VIP.
• Laboratórios de redação (salas 95 e 99) passam a ser de uso exclusivo para prática de produção textual.

Março:

• Implantação de um calendário de eventos do Departamento a fim de reforçar a participação dos alunos e professores nos eventos promovidos.
• Contratação de professores substitutos para Relações Públicas Manuela Dantas, Rosângela Azedo e renovação do contrato da professora Anielly Laena.

Abril:

• Conquista de Prêmios de Jornalismo Científico promovido pela Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado do Amazonas – FAPEAM na categoria estudante: Isaac de Paula, Camila Baranda e Giovanna Consentini e na categoria professor: Allan Rodrigues.

Maio:

• Comissão nomeada pela Portaria 38/2011 – ICHL para atualização do Projeto Pedagógico do curso de Jornalismo formada pelos professores Allan Barreto e Mirna Feitoza.

Junho:

• Conquista de doze prêmios no maior Congresso Regional de Comunicação promovido pela Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares de Comunicação – INTERCOM. Realizado em Boa Vista – RR.
• Contratação de professor efetivo Dra. Ítala Clay de Oliveira Freitas (Edital 061/2010) para o curso de Jornalismo.

Julho:

• Realização de seleção para contratação de professor substituto com aprovação dos professores Jonas da Silva Gomes Jr e Danilo Egle dos Santos Barbosa.

Agosto:

• Reunião com a Reitoria com alunos, professores e o diretor do ICHL para reivindicar laboratórios equipados, salas de aula adequadas para o ensino, contratação de professores e outras necessidades para melhoria do ensino, da Pesquisa e da Extensão.

Setembro:

• Nomeação oficial da Comissão responsável em organizar o Intercom Nacional 2013, formada pelos professores Allan Soljenitsin Barreto Rodrigues, Inara Regina Batista da Costa, Henrique Wendhausen, Cláudio Manoel de Carvalho Correia, Ivânia Maria Carneiro Vieira, Ítala Clay de Oliveira Freitas, João Bosco Ferreira, Judy Lima Tavares, Maria Sandra Campos e Mirna Feitoza Pereira.

Novembro:

• Conclusão do projeto pedagógico do curso de Relações Públicas cujo trabalho iniciou em março/2011 pela Comissão formada pelos professores Henrique Wendhausen, Maria Emília de Oliveira P. Abbud, Inara Regina Batista da Costa, Célia Maria da Silva Carvalho, Judy Lima Tavares, Jonas da Silva Gomes Júnior e o representante discente Bruno Strahm.
• Entrega de equipamentos: computadores para os laboratórios de redação e também para a Agência Experimental de Comunicação.

Dezembro:

• Realização da tradicional Mesa redonda de Relações Públicas que está em sua 20ª edição.
• Festa de confraternização natalina dos professores e técnicos em um café da manhã realizado no Hotel Sleep Inn.
• Dez projetos experimentais de Jornalismo foram defendidos e aprovados pelas bancas examinadoras e mais sete projetos de Relações Públicas. São 17 novos profissionais recebidos pela sociedade. Parabéns!

As conquistas do ano de 2011 tornaram-se ainda mais relevantes pelo fato de que professores, técnicos e alunos fortaleceram-se ainda mais em prol da melhoria do Ensino, da Pesquisa e da Extensão.

A cerimônia de abertura começa às 8h30 do dia 03 de novembro, seguida da mesa Mídias Digitais e Eleições, às 9h. Participarão dela a consultora de mídias digitais, Ana Célia Costa, o editor-chefe do Portal Acrítica.com, Álvaro Corado, e o professor da FES/Ufam e presidente da Action Pesquisas de Mercado, Afrânio Soares.

Para Álvaro Corado, as mídias digitais avançaram bastante, mas ainda não foram determinantes no processo eleitoral. “é importante ressaltar, porém, que com a velocidade com que as coisas acontecem na internet nós temos um cenário de vigilância quase que instantânea”, avalia.

No mesmo dia, a partir das 10h30, acontecerá o painel Cultura Digital e Articulações Políticas, com o produtor cultural Cláudio Prado e Pablo Capilé, articulador do Circuito Fora do Eixo. Pela parte da tarde, às 14h, se iniciará o workshop Mobilização Política e Eleitoral via Facebook, com Ana Célia Costa.

No segundo dia, as atividades se iniciarão com a mesa Jornalismo no Front Digital, com o diretor de redação da revista Trip, Bruno Torturra, o responsável pelo site Farofafá, Pedro Sanches, e o jornalista cultural Alex Antunes. Em seguida será realizado o painel Democracia e Linguagem em rede: interface Governo e Sociedade, com os professores Sivaldo Silva (Ufal) e Sérgio Freire (Ufam).

Para o professor doutor em linguística pela Universidade do Estado de Campinas (Unicamp), Sérgio Freire, os governos ainda estão começando a entender a linguagem na comunicação online. “Ao compreender esse funcionamento, os governos deverão estabelecer as mesmas relações de poder com a sociedade que hoje possuem offline, mas reinscritas para o online. Governos totalitários, por exemplo, serão totalitários digitalmente”, explica.

Segundo Freire, as redes amplificam, divulgam e dão capilaridades aos movimentos e ideias, mas ninguém faz revolução apenas tuitando hashtags. “O ativismo real precisa de saturação para transbordar em rupturas reais e não virar um fiasco tipo o #forasarney. As redes são um ingrediente da receita, mas não são a receita completa”, finaliza.

Ainda no dia 04, haverá a continuação do workshop Mobilização Política e Eleitoral via Facebook, com Ana Célia Costa, e o workshop Apropriação social de tecnologias digitais de comunicação e dimensões políticas, com Sivaldo Silva.

O II Seminário Maloca Digital integra a programação do Festival Até o Tucupi 2011 e é uma parceria entre Maloca Digital, Coletivo Difusão e o Grupo de Pesquisa em Discurso e Práticas Sociais. As inscrições para o seminário e para os workshops podem ser realizadas no blog da Maloca Digital.

Fonte: http://malocadigital.wordpress.com/

O curso acontecerá de 08 a 14 de agosto, pela manhã, tarde e noite, na casa de Encontro Maromba, situada na Travessa Maromba, 92, no bairro da Chapada, na verdade, uma rua estreita que dá acesso à av. Djalma Batista e à av. Constantino Nery.

A programação do curso será desenvolvida por meio de: aulas teóricas com temática sobre comunicação, teorias, processo, meios, cultura midiática, imagem cinematográfica, internet e políticas educativas para leitura crítica da comunicação – no período matutino; aulas práticas – atividades laboratoriais e oficinas de rádio, jornal impresso e mural, internet, vídeo e teatro em comunidades – no período vespertino e palestras , no horário noturno.

O curso tem como público agentes de pastorais, profissionais e estudantes de Comunicação Social, principalmente aqueles interessados em trabalhar na área de comunicação comunitária ou popular.

O prazo para enviar as fichas de inscrição dos 5 estudantes encerra na próxima sexta, dia 23.

Quer participar? Faça contato conosco pelo Twitter: http://twitter.com/Decom_Ufam